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El Código de Ética Profesional y la NIEA 3000: Un estudio a nivel de Contadores Públicos de la ciudad de Mérida

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Fecha
2025-03-10
Autor
Marquina Rodríguez, Ana
Ramírez Calderón, Daniel
Rosales Sánchez, María Zuleima
Palabras Clave
Contaduría, Ética, Revisión de ingresos, Formación continua
Accounting, Ethics, Revenue review, Continuing education
Metadatos
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Resumen
Objetivo: El estudio analizó el conocimiento actualizado de los contadores públicos de la ciudad de Mérida, Venezuela, sobre el Código de Ética Profesional y la Norma Internacional de Encargos de Aseguramiento (NIEA 3000) centrada en la revisión de ingresos para personas naturales. Métodos: Esta investigación empleó un enfoque cuantitativo, no experimental, con un alcance descriptivo y de campo, encuestando a 40 contadores ejercientes en la ciudad de Mérida. Los resultados mostraron una comprensión general del Código de Ética Profesional y la NIEA 3000, aunque se identificaron lagunas en ciertas áreas específicas. Los hallazgos destacan la necesidad de fortalecer la educación continua en ética profesional y normas de auditoría para mejorar el desempeño de los contadores públicos en la elaboración de informes de revisión de ingresos, garantizando la calidad y confiabilidad de la información financiera. En conclusión, se recomienda implementar programas de formación profesional para consolidar el servicio prestado por el contador público ejerciente
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51451
Colecciones
  • Visión Gerencial - Año 25- Nº 1
Información Adicional
DOIhttps://doi.org/10.53766/VIGEREN/2025.01.24.10
Otros TítulosThe Code of Professional Ethics and the NIEA 3000: A study of CPAS in the city of Merida
Correo Electrónicoanazenam@gmail.com
danielrmerida@gmail.com
zuleymarosales777@gmail.com
EditorSaber-ULA
Resumen en otro IdiomaObjective: The study analyzed the updated knowledge of public accountants in the city of Merida, Venezuela, on the Code of Professional Ethics and the International Standard on Assurance Engagements (NIEA 3000) focused on the review of income for individuals. Methods: This research employed a quantitative, non-experimental approach, with a descriptive and field scope, surveying 40 practicing accountants in the city of Merida. The results showed a general understanding of the Code of Professional Ethics and NIEA 3000, although gaps were identified in certain specific areas. The findings highlight the need to strengthen continuing education in professional ethics and auditing standards to improve the performance of public accountants in the preparation of revenue review reports, ensuring the quality and reliability of financial information. In conclusion, it is recommended to implement professional training programs to consolidate the service provided by the practicing public accountant
Colación160-172
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes

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