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Realidad educativa en Venezuela

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Ver texto completo (1.101Mb)
Fecha
2026-07-30
Autor
Peréz Díaz, Omar
Rugeles R., Ana María
Metadatos
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Resumen
Para analizar la realidad de la educación venezolana hay que tomar en cuenta una serie de factores esenciales que permitan establecer criterios para determinar los aspectos más relevantes de lo que es un proceso educativo, que tiene como finalidad mejorar las condiciones que tiene el individuo, siendo éste capaz de asimilar un proceso ideológico que está establecido a través del estado venezolano pero ejecutado por el ministerio del Poder Popular para la Educación y el ministerio del Poder Popular para la Educación Superior, cuando se tiene ese esquema operativo, se empieza a ver la evolución en un periodo de tiempo.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52622
Colecciones
  • Heurística - Número 025
Información Adicional
Correo Electrónicoheuristica@ula.ve
ORCIDhttps://orcid.org/0009-0006-9984-8221
EditorSaberULA
ISSN1690-3544
Colación342-345
PeriodicidadAnual
Página Webhttp:www.saber.ula.ve/heurística
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
SecciónRevista Heurística: Experiencias pedagógicas

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