Reseña de capítulo de libro: "Las dos bestias ensilladas": en el camino de las prácticas pedagógicas de maestras rurales en Norte de Santander"

Abstract

El capítulo es un estudio que muestra la lógica colonialista, que se ejerce en las prácticas pedagógicas de las maestra/os rurales afectadas por el conflicto armado y de frontera en la región de Norte de Santander, Colombia.