La matemática desde una currícula integrada: su abordaje didáctico.

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Date
2006-03-21
Auteur
Palabras Clave
Educación matemática
Metadatos
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URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20305
Colecciones
Información Adicional
Correo Electrónicomerinocarlos@arnet.com.ar carmerino@gmail.com
EditorSABER ULA
ISSNRevs-0006
Periodicidadsemestral
Publicación ElectrónicaRevista Equisángulo
SecciónRevista Equisángulo: Ponencias