El Presidente Chávez y La Misión Sucre

Abstract

Se examina el estado de los tres niveles de la educación pública venezolana durante el siglo XX y sus relaciones con las políticas estatales y la acción del sector privado y los gobiernos puestos por las transnacionales petroleras. Se señala que La cuarta república dejaba como herencia para el año 1999, año en que se aprobó la Constitución Bolivariana, las siguientes cifras, “el 37 % de los infantes con edad de 5 años no asistían a ningún plantel para el nivel de preescolar. El 19 % de los niños entre 6 y 15 años estaban al margen de la educación básica y el 76 % de los adolescentes cuyas edades estaban entre 16 y 18 años no cursaban en ninguno de los establecimientos destinados para el nivel de educación media y profesional, el 75 % de los educandos de las universidades provienen del 25 % que conforman los colegios privados”; por lo que, la Asamblea Nacional Constituyente, consagra la gratuidad absoluta de la educación impartida por el estado hasta más allá de la educación media, hasta el pregrado universitario. Luego de señalar la exclusión ocurrida en la educación venezolana antes de 1999, se apunta que y hoy después de trece años de gobierno contamos con 2 millones quinientos mil estudiantes, dos millones cien mil más; se advierte que: El siete de octubre se juega el futuro, ojala tu voto no sea, el que nos dé, “un salto atrás”, podrías estar condenando a tus hermanos, a tu nieto o tu hijo, la historia de un antier, muestra que ello es posible. Viva Chávez.