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Mostrando ítems 1-5 de 5
La didáctica: ¿disciplina de control o disciplina de saber?
(SABER-ULA, 2017-09)
Lo humano que brota. Las humanidades en el declive de la Universidad contemporánea
(Saber-ULA, 2017-01)
Relación con el saber: fundamentos de una teoría en ciencias de la educación
(2015-01)
En el marco de la investigación sobre la relación con el saber en niños y niñas de 5° y 9° grado de educación
básica en diez instituciones escolares situadas en Cali, Pradera y la Vereda El Cabuyal-Municipio de Santiago ...
Formación docente en Colombia. Arqueología de la política pública y del escenario internacional
(2012-08)
Después de fi nales de 1980, la formación docente en Colombia es concomitante con las reformas de los sistemas escolares que
tuvieron lugar en el marco del PREAL en varios países de América Latina. El marco normativo ...
Universidad, sujeto y radicalismo liberal colombiano El régimen de gobierno de la moral de los sujetos
(2011-04-04)
Durante la presidencia del General José Hilario López se promulgó la Ley 15 de mayo de 1850 con la cual se eliminaron las universidades convirtiéndose en
colegios nacionales. El Radicalismo Liberal, diecisiete años ...