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El compromiso y la responsabilidad como integrantes de los colectivos de formación permanente e investigación docente
(SaberULA, 2018)
Esta investigación orientada cualitativamente y sustentada, axiológica, ontológica y epistemológicamente en la
interpretación fenomenológica se propuso generar un corpus teórico acerca del compromiso y la responsabilidad
docente ...
Estrategias Pedagógicas Aplicadas en Física y su Transcendencia en el Acto Educativo
(SABERULA, 2014-01-01)
Esta investigación descriptiva con diseño de campo, tuvo como objetivo analizar las estrategias
pedagógicas aplicadas en el proceso enseñanza y aprendizaje de la Física y su trascendencia en
el acto educativo. Se basó en ...