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El portafolio de colección como estrategia de evaluación formativa
(2015-01)
Este artículo forma parte de una investigación desarrollada para saber si la puesta en práctica del portafolio de colección como estrategia de evaluación formativa, podría contribuir a mejorar el rendimiento de los estudiantes ...
Competencia comunicativa escrita en un colectivo rural: programa de intervención
(2015-01)
En el siguiente aporte se propone mostrar los resultados de un estudio que tuvo como propósito la valoración del impacto de un programa de intervención socioeducativo orientado a la promoción de la escritura en un colectivo ...