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Construcción discursiva del planteamiento del problema en los trabajos de investigación de Educación Media General
(SABER-ULA, Venezuela, 2017-09)nte la certeza del potencial que tienen las prácticas investigativas sobre el desarrollo de las capacidades científicas de los estudiantes, nos propusimos realizar acompañamiento a los tutores del trabajo de investigación ... -
Lenguaje y ciencia. Percepciones del profesorado sobre el lenguaje en la construcción del conocimiento científico
(SABER-ULA, Venezuela, 2015-05)Aprender ciencia depende de la apropiación que se haga del lenguaje de la ciencia (Lemke, 1997). Con fundamento en esta tesis, el artículo hace una revisión de las percepciones del profesorado, tutores del trabajo ...