ListarGeoenseñanza por tema "Participación"
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El cuaderno pedagógico como experiencia en la clase de geografía e historia
(SABER-ULA, Venezuela, 2014)Es una experiencia de aprendizaje que se define como un instrumento pedagógico de recolección de información cuyo objetivo es sistematizar todas las actividades académicas-investigativas desarrolladas en la clase. Se apoya ...