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Intersubjetividad y afectividad en el proceso educativo: análisis de las competencias actitudinales en el marco del currículo latinoamericano
(2020-11)
El texto que aquí se presenta remite a un aspecto
generalmente no tomado en cuenta: el afecto
en las interacciones docente-estudiantes en los
espacios académicos como elementos influyentes
en los procesos de aprendizaje. ...