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En el centenario del Maestro Federico Brito Figueroa (1921-2021), una mirada al giro decolonial

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Data
2022-03-07
Autor
Mora García, José Pascual
Palabras Clave
Historia, Giro decolonial, Historia insurgente, Historia militante
History, Decolonial turn, Insurgent history, Militant history
Metadatos
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Resumo
Nos proponemos mostrar los lineamientos que contribuyeron a la consolidación de una escuela de historiadores. Una revisión de su obra nos permite destacar su acercamiento al giro decolonial, la comprensión de una historia “desde abajo”, la historia disidente del proyecto eurocéntrico y la mirada alternativa Transmoderna pluriversa. En la que se reconocen dependencias epistemológicas desde la concepción del materialismo histórico, la escuela de Annales y el pensamiento decolonial. Por encima de todo, su obra trasciende por ser un ejemplo de historia disidente, de historia militante, de historia insurgente,la construcción de subjetividades decoloniales y la comprensión historiográfica de las minorías desplazadas por la historiografía oficial.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47861
Colecciones
  • Heurística - Número 023
Información Adicional
Otros TítulosOn the centenary of Maestro Federico Brito Figueroa (1921-2021), a look of the decolonial turn
Correo Electrónicopascualmoraster@gmail.com
ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-5345-6808
EditorSaberULA
ISSNISSN: 1690-3544
Resumen en otro IdiomaWe intend to show the guidelines that contributed to the consolidation of a school of historians. A review of his work allows us to highlight his approach to the decolonial turn, the understanding of a history “from below”, the dissident history of the Eurocentric project and the alternative pluriversa Transmodern view. In which epistemological dependencies are recognized from the conception of historical materialism, the Annales school and decolonial thought. Above all, his work transcends as an example of dissident history, militant history, insurgent history, the construction of decolonial subjectivities and the historiographical understanding of minorities displaced by official historiography.
Colación19-29
PeriodicidadAnual
Página Webhttp://www.saber.ula.ve/heuristica/
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
SecciónHeurística: Artículos

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