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Motivación hacia la lectura en inglés como lengua extranjera

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Ver texto completo (391.2Kb)
Fecha
2022-10-11
Autor
Calderón, Maritza
Crespo, Any
Palabras Clave
Motivación, Lectura, Inglés, Lengua extranjera
Motivation, Reading, English, Foreign language
Metadatos
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Resumen
Este artículo presenta los resultados de un estudio de tipo descriptivo realizado con el propósito de determinar la motivación hacia la lectura en inglés como lengua extranjera de los estudiantes de cuarto año de educación media general de una institución pública ubicada en el municipio Valera, estado Trujillo. Se aplicó un cuestionario constituido por 8 ítems a 68 estudiantes del “Colegio San Juan”. Los resultados indicaron que existe un bajo nivel de motivación hacia la lectura en inglés y que los estudiantes leen en este idioma solo para cumplir con sus obligaciones académicas. Se sugirió una reorientación pedagógica para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en inglés, en la cual se consideren los intereses y necesidades de los estudiantes.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48452
Colecciones
  • Academia - Año 19 - Nº 43
Información Adicional
Otros TítulosMotivation toward reading in English as a foreign language
Correo Electrónicomdvcv15@hotmail.com
anycres@hotmail.com
EditorSaberULA
ISSN1690–3226
ISSN Electrónico2244-842X
Resumen en otro IdiomaThis article presents a descriptive research developed to determine the high school students’ motivation toward reading in English as a foreign language in Valera municipality, Trujillo state. The participants were 68 students of “Colegio San Juan”. A questionnaire of 8 items was applied. Results indicate that there is a low level of motivation toward reading in English and that the students do the reading activities just to fulfill their academic requirements. It was suggested a pedagogical reorientation of the reading activities in class, where the students’ interests and needs be considered.
Colación59-68
PeriodicidadSemestral
Página Webhttp://www.saber.ula.ve/academia/
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
SecciónAcademia: Artículos de Investigación

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