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    • El difícil arte de cambiar. Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de historia y la transformación educativa argentina. 

      de Amézola, Gonzalo (SABER ULA, 2003-04-03)
      INDICE Presentación Aranguren, Carmen El difícil arte de cambiar. Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de historia y la transformación educativa argentina de Amézola, ...
    • Filosofia, Investigacion y Docencia. 

      Vásquez, Eduardo (SABER ULA, 2003-04-03)
      INDICE Presentación Aranguren, Carmen El difícil arte de cambiar. Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de historia y la transformación educativa argentina de Amézola, ...
    • Problemática del aprendizaje de nociones temporales en la educacion básica. 

      Ortega, David (SABER ULA, 2003-04-03)
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    • Pasado, Identidad y Enseñanza de la Historia. 

      Bracho, Jorge (SABER ULA, 2003-04-03)
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    • La concepcion de La Geografia y la Docencia Geografica 

      Santiago Rivera, José Armando (SABER ULA, 2004-06-15)
      INDICE Presentación Aranguren, Carmen El difícil arte de cambiar. Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de historia y la transformación educativa argentina de Amézola, ...
    • Presentación 

      Aranguren R., Carmen (SABER ULA, 2006-02-03)
      INDICE Presentación Aranguren, Carmen El difícil arte de cambiar. Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de historia y la transformación educativa argentina de Amézola, ...
    • ¿Qué es la Enseñanza de la Historia? ¿Qué Historia enseñar? ¿Para qué, cómo y a quién enseñarla?. 

      Aranguren R., Carmen (SABER ULA, 2006-02-03)
      INDICE Presentación Aranguren, Carmen El difícil arte de cambiar. Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de historia y la transformación educativa argentina de Amézola, ...
    • Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales 

      (SABER ULA, 2006-02-23)
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    • Reseña 

      (SABER ULA, 2007-04-10)
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