Browsing Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales - Nº 009 - (2004) by Subject "Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales"
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La Argumentación en la Clase Magistral.
(SABER ULA, 2006-03-07) -
Un camino de aproximación a las ciencias sociales: La didáctica museográfica.
(SABER ULA, 2005-04-21) -
El curriculum como historia social (Aproximación a la historia del curriculum en Venezuela).
(SABER ULA, 2005-04-21) -
Educación y nuevas tecnologías. Educación a distancia y educación virtual.
(SABER ULA, 2005-05-30) -
Eventos.
(SABER ULA, 2006-01-26) -
Para pensar en la formación del docente venezolano del siglo XXI.
(SABER ULA, 2006-01-26) -
Políticas educativas en América Latina (Década de los 90, momento de consenso social).
(SABER ULA, 2005-04-20) -
Prácticas escriturales sobre ciudad y ciudadanía venezolana.
(SABER ULA, 2006-02-03) -
Presentación
(SABER ULA, 2005-04-20) -
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
(SABER ULA, 2006-03-07) -
Tendencias en la evaluación de los aprendizajes.
(SABER ULA, 2005-05-31) -
La teoría de la complejidad y su influencia en la escuela.
(SABER ULA, 2006-03-07)