Una experiencia pedagógica en crisis.

Abstract

La experiencia pedagógica se puede definir como un acto preconcebido e intencional para solucionar problemas que incidan en la educación. En el caso de la Universidad de los Andes se pretende comprender los problemas de la educación universitaria y proponer sus soluciones. Hoy en Venezuela nos encontramos ante crisis humanitaria, económica y social, por lo tanto, se debe incentivar, la aplicación de políticas que incidan positivamente en la educación universitaria, más cuando la crisis económica, el irrespeto a su autonomía han traído problemas que deben enfrentarse, este articulo trata de entender y explicar la experiencia pedagógica vivida en crisis y busca proponer soluciones a los problemas relacionados con la educación universitaria.