La formación docente: ¿pragmatismo instruccional o didáctica?.
Fecha
2006-03-21Autor
Palabras Clave
Educación matemáticaMetadatos
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Información Adicional
| Correo Electrónico | costan@cantv.net |
| Editor | SABER ULA |
| ISSN | Revs-0006 |
| Periodicidad | semestral |
| Publicación Electrónica | Revista Equisángulo |
| Sección | Revista Equisángulo: Foro |





