Razones para el ingreso a la carrera de Odontología. Universidad de los Andes, venezuela

Date
2010-11-26Auteur
Palabras Clave
Motivación, Estudios universitarios, odontología, Selección de carrerasMotivation, University studies, Dentistry
Metadatos
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Los motivos de ingreso a la universidad determinan en buena parte el éxito del estudiante en la carrera seleccionada y posteriormente su desempeño como profesional. El ingreso en una carrera universitaria sin la motivación adecuada puede llevar al bajo rendimiento, frustración e, incluso, deserción. Dadas
esas circunstancias, se planteó esta investigación cuyo objetivo fue describir las razones por las que los estudiantes deciden ingresar a la carrera de
Odontología en la Universidad de Los Andes, Venezuela. Los participantes fueron 40 estudiantes del primer año de la carrera quienes contestaron un cuestionario de preguntas cerradas. Los resultados indicaron que la selección de la carrera se encuentra relacionada con la satisfacción de necesidades y expectativas personales en lugar de razones sociales o altruistas. Se concluye que es necesario reorientar la información que se ofrece acerca de la
carrera y su relevancia social a fin de motivar a los estudiantes hacia la esencia de la carrera como una de las ramas de las ciencias de la salud que lleva implícita la condición de servicio y el deseo de ayudar a otros, los cuales deberían prevalecer sobre el interés personal.
Información Adicional
Otros Títulos | Reasons guiding student to enroll in the Dentistry career. University of Los Andes, Venezuela |
Correo Electrónico | marcoquimica@hotmail.com |
ISSN | 1856-3201 |
Resumen en otro Idioma | The motives for which students enroll in any career at the university partially determine their success as students and they professional performance. Entering a career without the appropriate motivation could lead to low performance, frustration and even abandoning the studies. Given those circumstances, arose this research which objective was to describe the reasons for dentistry student to enroll in the Faculty at the University of Los Andes, Venezuela. Participants were 40 first year students who filled a closed questions questionnaire. Results indicated that main reasons guiding career selection were related to satisfaction of personal expectations instead of social reasons. It was concluded the need for reorienting the information being offered to potential new students in order to motivate students towards the essence of the career as a branch of health care studies which implies the desire of serving others. |
Colación | 23-30 |
Publicación Electrónica | Revista Odontológica de Los Andes |
Sección | Revista Odontológica de Los Andes: Trabajos de Investigación |