Listar Acción Pedagógica por autor "Reyes Y., Fabiola S."
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El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés.
Chacón, Carmen Teresa; Reyes Y., Fabiola S. (SABER ULA, 2007-06-28)SUMARIO Editorial.Vivas García, Mireya DOSSIER: TIC y Educación. Aplicaciones de la perspectiva cognitiva en la enseñanza a través de redes telemáticas. Applications of a constructivist perspective to teaching through ... -
Interferencia léxica y sintáctica de la segunda lengua en la lengua materna en un seminario de iniciación a la traducción.
Reyes Y., Fabiola S. (SABER ULA, 2007-06-28)SUMARIO Editorial.La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa DOSSIER: Enseñanza del Inglés. La enseñanza y la evaluación de la ... -
El portafolio de traducción como estrategia para promover la revisión y reflexión
Reyes Y., Fabiola S.; Chacón, Carmen Teresa (2013-12-19)Este artículo reporta una experiencia pedagógica con el uso del portafolio en un seminario de iniciación a la traducción, asignatura optativa de un programa de formación de educadores en inglés. La estrategia buscaba ...