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Matemática: ¿desde el Discurso Amo o desde la Consensualidad?
(SABER ULA, 2007-06-07)
Matemática y subjetividad: un enfoque desde el pensamiento complejo.
(SABER ULA, 2006-03-21)
La matemática desde una currícula integrada: su abordaje didáctico.
(SABER ULA, 2006-03-21)