• Equisángulo 

  (SABER ULA, 2006-10-11)

• Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica 

  Andonegui Zabala, Martín (SABER ULA, 2006-02-01)

• Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar 

  Castro de Bustamante, Jeannett (SABER ULA, 2006-02-01)

• El profesor preparándose para innovar 

  Sarmiento Santana, Mariela (SABER ULA, 2006-02-01)

• Experiencia en investigación-acción técnica. "El paso del infinito potencial al infinito 'como un todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos" 

  Valdivé Fernández, Carmen (SABER ULA, 2006-02-01)

• La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social 

  Rivas, Pedro José (SABER ULA, 2006-02-01)

• Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación 

  Henríquez M., Miguel Ángel; Quintero, Yusbely; Quevedo, Yesenia; Rojas, Nahelys; Villamizar, María F. (SABER ULA, 2006-02-01)

• La matemática: algo más que números 

  Maninat, María Elena (SABER ULA, 2006-02-01)

• La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador 

  Anzola, Myriam (SABER ULA, 2006-02-01)

• La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas 

  Peña Graterol, Pablo Domingo (SABER ULA, 2006-02-01)

• Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela 

  González, Freddy E. (SABER ULA, 2006-02-01)

• Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años 

  Mejías, Lucila; Alezones Padrón, Jeanette; Ortega, Nidia Patricia; Vargas, Jesenia; Palacios, Ylinka; Camero, Yajaira (SABER ULA, 2006-02-01)

• Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática 

  Zambrano Leal, Armando (SABER ULA, 2006-02-01)

• Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica 

  Ruíz Bolívar, Carlos (SABER ULA, 2006-02-01)

• El lenguaje en clases de matemática 

  Morales, Oscar Alberto (SABER ULA, 2006-02-01)

• Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos 

  López, José Gregorio (SABER ULA, 2006-02-01)

• La matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje 

  Rubiano Albornoz, Elisabel; Flores, Evelitze; Hurtado, Luisa (SABER ULA, 2006-02-01)

• La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial 

  Quevedo, Blanca (SABER ULA, 2006-02-01)

• La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación 

  Suescun, Cristopher; Molero, Gerardo (SABER ULA, 2006-02-01)

• Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica 

  Terán de Serrentino, Mirian (SABER ULA, 2006-02-01)

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