Integración regional a través de la educación: el caso de la Universidad Federal de Integración Latinoamericana (UNILA)

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Data
2020-02
Autor
Palabras Clave
Educación superior, Integración regional, Consciencia integracionista, UNILA, América Latina
Higher education, Regional integration, Integrative consciousness, Latin America, Unila
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Resumo
El presente trabajo comprende una revisión de la literatura sobre el papel de la educación superior en la promoción de la integración regional en América Latina. Utilizando una metodología de búsqueda sistemática, este estudio persigue delimitar el concepto de «integración a través de la educación» y sus variables pertinentes. Asimismo, este artículo tiene por objetivo demostrar cómo la Universidad Federal de Integración Latinoamericana (UNILA) promueve la integración regional a través de la educación superior.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46518
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Otros TítulosRegional integration through higher education: the case of the Federal University of Latin America Integration (Unila)
Correo Electrónicomarcelavitarelli@gmail.com
EditorSaberULA
ISSN1856-349X
Resumen en otro IdiomaThis paper provides an overview of the developments in the research regarding the role of higher education in promoting regional integration in Latin America. By using a systematic literature review, this study aims to develop the concept of «integration through education» and uncover relevant variables. Moreover, this article aims to demonstrate how the Federal University of Latin America Integration (Unila) has been promoting regional integration through higher education in the given geographical area.
Colación34-59
PeriodicidadSemestral
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
Publicación ElectrónicaCuadernos sobre Relaciones Internacionales, Regionalismo y Desarrollo