Efectos de un programa de intervención en las habilidades sociales de menores infractores: la experiencia de la entidad de atención de ejecución de Mérida, Venezuela
Fecha
2024-05-04Palabras Clave
Programa cognitivo-conductual, Habilidades Sociales, TratamientoCognitive-behavioral program, Social skills, Treatment, Programa cognitivo-comportamental, Habilidades sociais, Tratamento
Programme cognitivo-comportemental, Compétences, Sociales, Traitement
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Resumen
La finalidad de este estudio ha sido diseñar e implementar un programa cognitivo-conductual en adolescentes infractores inspirado en los trabajos de intervención de Peres (2008) y, en especial, explorar su efecto sobre los niveles de habilidades sociales. Los resultados muestran una diferencia significativa en las habilidades sociales antes y después de proporcionar el entrenamiento.
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Información Adicional
| Otros Títulos | Effects of a programme targeting social skills among juvenile delinquents: the experience of the entidad de atención de ejecución de Mérida, Venezuela - Effets d'un programme d'intervention sur les compétences sociales des jeunes délinquants : l'expérience de l'entidad de atención de ejecución de Mérida, Venezuela - Efeitos de um programa de intervenção nas habilidades sociais de menores infratores: a experiência da entidade de assistência à execução de Mérida, Venezuela |
| Correo Electrónico | jarodrig@ula.ve |
| ISSN | 0798-9202 |
| Resumen en otro Idioma | The purpose of this study was to design and implement a cognitive-behavioral program in adolescent offenders inspired by the intervention work of Peres (2008) and, in particular, to explore its effect on the levels of social skills. The results show a significant difference in social skills before and after providing the training. - L'objectif de cette étude était de concevoir et de mettre en oeuvre un programme cognitivo-comportemental chez les adolescents délinquants inspiré du travail d'intervention de Peres (2008) et d'explorer son effet sur les niveaux de compétences sociales. Les résultats montrent une différence significative dans les compétences sociales avant et après la formation. - O objetivo deste estudo foi conceber e implementar um programa cognitivo-comportamental em adolescentes infratores inspirado no trabalho de intervenção de Peres (2008) e, em particular, explorar o seu efeito nos níveis de habilidades sociais. Os resultados mostram diferença significativa nas habilidades sociais antes e depois da realização do treinamento. |
| Colación | 253-277 |
| Periodicidad | Anual |
| Página Web | http://saber.ula.ve/revistacenipec/ |
| País | Venezuela |
| Institución | Universidad de Los Andes |
| Sección | Revista CENIPEC: Artículos |