El derecho universal a la educación un estudio de situación

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Date
2024-11-14
Auteur
Palabras Clave
derechos humanos, derecho a la educación, jurisprudencia de Naciones Unidas
human rights, right to education, United Nations jurisprudence
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Résumé
El derecho a la educación es de especial importancia para el desarrollo personal y para el ejercicio de otros derechos humanos, así como para la armonía social. En estas páginas analizamos la protección del derecho a la educación en los Tratados Internacionales de carácter universal, el desarrollo en las Observaciones Generales de los Comités de Naciones Unidas y las recientes aportaciones del Relator Especial sobre el derecho a la educación. Exponemos el significado de los dictámenes de los Comités de Naciones Unidas ante las denuncias presentadas en los últimos años.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51167
Colecciones
Información Adicional
Otros TítulosThe universal right to education a study about situation
Correo Electrónicojosejusto.megias@uca.es.
ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-2245-7971
ISMN1316-7839
Resumen en otro IdiomaThe right to education is of particular importance for personal development and for the exercise of other human rights, as well as for social harmony. In these pages, we analyse the protection of the right to educationin International Treaties of universal nature, the development in the General Observations of the United Nations Committees and the recent contributions of the Special Rapporteur on the right to education. We explain the meaning of the United Nations Committees' Decisions in response to complaints presented in recent years.
Colación117-157
PeriodicidadAnual
Página Webhttp://www.saber.ula.ve/dikaiosyne
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
SecciónDikaiosyne: Artículos