ListarAcademia por tema "Formación"
Mostrando ítems 1-8 de 8
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La antropo-ética de la formación socio-cultural Latinoamericana
(SaberULA, Venezuela, 2019-12-02)El presente ensayo tiene como objetivo principal reflexionar sobre la antropo-ética de la formación socio-cultural latinoamericana, la cual no ha sido capaz de hacer valer la identidad que parte de nuestra historicidad ... -
El dialogo de saberes, aprendizaje significativo y formación en la educación media venezolana
(SaberULA, Venezuela, 2023-01-31)La educación media en Venezuela actualmente forma parte del subsistema de Educación Básica, en la misma se puede percibir una enseñanza descontextualizada en donde los lineamientos de un currículo, lejos de motivar al ... -
Las escuelas de tiempo integral y las comunidades de aprendizaje como recurso para la inclusión educativa en contexto brasileño
(SaberULA, Venezuela, 2019-01)El tiempo que los alumnos permanecen en la escuela es un factor que se discute en las políticas educativas. Socialmente es un factor que afecta a las familias y profesores. Metodológicamente, el mayor tiempo en una escuela ... -
La Importancia de Formar el Corazón Hoy Día: La Apreciación de lo Bello y lo Bueno
(2016)El perfil de los “jóvenes adultos” descrito por diversos profesionales de la educación y la psicología, muestra claramente una inmadurez sobre todo en lo referente a la “voluntad” y al “corazón” –término utilizado por ... -
Liderazgo en una comunidad de personas.
(Venezuela, 2015-12-01)Al mismo tiempo que la vida muestra que es imprescindibles la aparición de líderes para la consecución de un bien común, ella misma presenta casos en donde ese poder de liderar se desvía hacia la conquista de un bien ... -
El método de proyecto. Alternativa pedagógica transformadora en la formación del docente por-venir
(Venezuela, 2023-12-04)Este ensayo es una reflexión sobre la aplicabilidad del método por proyecto desarrollado por William Heard Kilpatrick en 1918 en su obra “Desarrollo de Proyectos”, en el contexto universitario, específicamente en el docente ... -
Orientación en la formación de la identidad sexual: Una propuesta práctica para niños y niñas preescolares
(Venezuela, 2015-01)El presente estudio tiene como propósito proponer estrategias didácticas para la orientación en la formación de la identidad sexual en niños y niñas de 3 a 6 años. Para el logro del propósito planteado, se partió del ... -
Repensando la educación: Una reflexión entre praxis socio-pedagógica y la lógica técnico-instrumental
(SaberULA, Venezuela, 2018)La práctica pedagógica dentro del contexto histórico de la educación, ha sido objetada como una labor propuesta desde una serie de métodos, técnicas, herramientas y estrategias consideradas por el docente y los sistemas ...