ListarAcción Pedagógica - Vol. 026, No. 1 por tema "Validité"
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Validación de un cuestionario para evaluar las actitudes del profesorado universitario ante la innovación curricular
(SaberULA, Venezuela, 2017-01)El presente artículo tiene como objetivo informar acerca del proceso de diseño, validación, aplicación, estructura factorial y confiabilidad de un cuestionario para medir las actitudes del profesorado universitario ante ...