Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Envíos recientes
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
(SABER ULA, 2008-05-22)INDICE Presentación Carmen Aranguren R. La Enseñanza de la Historia de Venezuela en la Actual Programación de Educación Básica Joan Pagés Los Contenidos de Ciencias Sociales en el currículo ... -
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
(SABER ULA, 2008-04-17) -
Arístides Rojas y la memoria colectiva venezolana.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
Notas para la concepción de una pedagogía sensible en el espacio educativo.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
La equidad y la inclusión en la educación superior: una tarea pendiente de la universidad.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
No directividad: ¿Babel educativa?
(SABER ULA, 2008-01-02) -
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
Reseñas.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
El ser profesional del docente venezolano.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
Modelos de diseños curriculares en la educación básica venezolana.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
Eventos.
(SABER ULA, 2008-01-02) -
Reseña
(SABER ULA, 2007-04-10)INDICE Presentación Aranguren, Carmen El difícil arte de cambiar. Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de historia y la transformación educativa argentina de Amézola, ... -
Saber escolar y didáctica museográfica: algunas reflexiones.
(SABER ULA, 2007-03-22) -
Eventos.
(SABER ULA, 2007-03-22) -
Reseñas.
(SABER ULA, 2007-03-22)