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    • Editorial 

      Arias Lara, Sergio Alejandro (2011-03-14)
    • Espacio europeo de educación superior: revisión crítica de confluencias y Divergencias en la formación de la ciudadanía 

      Jiménez Palmero, Alfredo; Palmero Cámara, Carmen; Jiménez Eguizábal, Juan Alfredo (2011-03-14)
      El artículo analiza cómo el proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior está modificando las principales señas de identidad que definen la formación universitaria en sus dimensiones prácticas, discursivas ...
    • Propuesta para la gestión del clima organizacional en la Universidad de Los Andes–Táchira "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez" 

      Rangel Rangel, Milagros; Castro de Bustamante, Jeannett (2011-03-14)
      Partiendo de los resultados de un diagnóstico realizado en la Universidad de Los Andes (ULA–Táchira) “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez”, se hizo evidente que el clima organizacional global de la institución es predominantemente ...
    • Estudio diagnóstico del rendimiento estudiantil de los postgrados de la Universidad de Los Andes Años 2002-2006 

      Blanco, María Meritú (2011-03-14)
      El propósito del trabajo fue revelar estadísticamente la tasa de rendimiento estudiantil en los postgrados existentes en la Universidad de Los Andes, desde el año 2002 hasta el año 2006, con base a los inscritos desde el ...
    • Modelación en un museo interactivo 

      Vergel Ortega, Mawency; Gallardo Pérez, Henry (2011-03-14)
      La investigación propone la construcción de montajes para el Museo Interactivo de la Frontera por parte de estudiantes cursantes de asignaturas cuyo programa contempla contenidos de ecuaciones diferenciales. Así mismo, permite ...
    • Aplicación de las relaciones públicas para las empresas del sector industrial del Estado Táchira 

      Castillo Romero, Doris Yorlet (2011-03-14)
      La presente investigación tiene como propósito la elaboración de un Programa de Relaciones Públicas para las empresas del sector industrial del estado Táchira que a su vez les sirva como herramienta efectiva en sus actividades ...
    • La enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en las comunidades rurales y el enfoque comunicacional 

      Gil, Neida; Lidia F. Ruiz (2011-03-14)
      La presente investigación tiene como propósito el estudio de los programas de educación media y diversificada para determinar la presencia de estrategias fundamentadas en el enfoque comunicacional para el proceso de ...
    • La evaluacion del rendimiento escolar y la enseñanza de la geografia 

      Santiago Rivera, José Armando (2011-03-14)
      Las reformas curriculares realizadas en Venezuela, desde 1969 hasta la actualidad, estrechamente vinculadas con el momento histórico y el mejoramiento educativo, han apuntado hacia la renovación de los procesos de enseñanza, ...
    • Evaluación de resultados de un proyecto para motivar la lectura y el uso de las bibliotecas públicas en Colombia 

      Corzo, Jimmy (2011-03-15)
      El presente documento resume parte de los resultados de una investigación solicitada por el MEN como una consultoría a la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá, cuyos objetivos fueron evaluar el impacto, o por ...
    • Principios de la aplicación de la evaluación problémica, para lograr el desarrollo del pensamiento técnico-lógico en la educación a nivel a nivel técnico medio 

      Torres Ocariz, José Negley (2011-03-15)
      La presente investigación tiene como finalidad ofrecer aportes en el campo enseñanza y evaluación de la educación técnica a nivel medio, la misma tiene su fundamento en el tratamiento de la educación problémica como didáctica ...
    • La evaluación cualitativa desde la perspectiva figuroanalógica 

      Mora Guerrero, Lucila Esther (2011-03-15)
      La evaluación educativa se ha transformado en los últimos años en un elemento vital del debate pedagógico de los docentes, manifestando su preocupación por el predominio del paradigma positivista en la práctica evaluativa ...
    • Pilonieta, Germán (2006). Evaluación de competencias profesionales básicas del docente. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio 

      Figueroa Marcano, Miguel Ángel (2011-03-15)

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