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Didáctica General. Investigación empírica y discusiones teóricas de Vilma Pruzzo (compiladora) 

Ardiles, Martha (2016-01-18)
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Estadísticas Educere, la Revista Venezolana en Educación. Jun. 1997 / Dic. 2015 

SABER ULA (SABER-ULA, 2015-09)
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Violencia endógena en la Universidad de Los Andes 

Rivas, Pedro José (SABER-ULA, 2015-09)
El ensayo intitulado: La violencia endógena en la Universidad de Los Andes, es un análisis sociopolítico extraído de la cotidianidad de la gestión del gobierno universitario y su vinculación protagónica al acontecer político ...
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Las maestras de Educación Primaria en el Cantón de La Grita y la formación en las Escuela de Niñas (siglo XIX) 

Mora García, José Pascual (SABER-ULA, 2015-09)
Nos proponemos develar la participación de las maestras de escuela primaria en La Grita (1838) y durante la sección Táchira del Gran Estado Los Andes (Venezuela) en el siglo XIX, en el debate del paradigma patriarcal por ...
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Evaluación educativa para la formación integral en la Educación Superior en Mérida, Yucatán, México 

Rodríguez Solís, Geovany; España Novelo, Jorge Narciso; Aguado López, Gloria Ofelia; Basto Ramayo, Rudesindo (SABER-ULA, 2015-09)
El propósito del presente estudio fue el de evaluar los resultados que el Programa de Formación Integral Impulso Universitario ha tenido, desde la perspectiva de sus objetivos planteados, identificando las debilidades y ...
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Estrategias para la retención estudiantil en la Educación Media en Chile 

Avilés Gavilán, Grecia Lorena; Bascuñán Cancino, Eduardo Enrique (SABER-ULA, 2015-09)
El artículo analiza la experiencia piloto del proceso de transferencia del Programa Tutores de la Universidad del Bío-Bío, al Liceo Enrique Molina Garmendia de la ciudad de Concepción, Chile. Dicho programa intenta disminuir ...
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Actitud de los docentes de Educación Primaria hacia el uso didáctico de la computadora portátil Canaima 

Díaz Leal, Odalys Irene (SABER-ULA, 2015-09)
En los últimos años la Educación Primaria en Venezuela ha incorporado a su dinámica de trabajo el uso de la computadora portátil Canaima. Esta incorporación ha traído inconvenientes en su implementación dentro de la praxis ...
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Reflexiones en torno del pensar la educación desde la interculturalidad 

Rebolledo Rebolledo, Raquel Noemí (SABER-ULA, 2015-09)
Este ensayo plantea una reflexión desde la perspectiva de la Historia, la Epistemología y la Interculturalidad destacando la importancia de entender y aprehender el concepto de conocimiento y educación intercultural, a ...
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Las descargas electrónicas de Educere: un retrato de su rostro 

Rivas, Pedro José (SABER-ULA, 2015-09)
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Representaciones de los procesos de lectura y escritura, en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Universidad de Los Andes 

Ceballos Escalante, María Alejandra; Márquez Montes, Emilia (SABER-ULA, 2015-09)
A partir de la revisión de muestras de producciones escritas elaboradas bajo el carácter de ensayo académico, esta investigación se propone explorar las representaciones de los procesos de lectura y escritura como componentes ...
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